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miércoles, 16 de marzo de 2016

Lee por los pasillos (El reto IV)

En esta ocasión, el reto te plantea una relación entre la historia y la pintura.
Una vez más, te pedimos que lo leas atentamente y respondas a las tres preguntas que te planteamos:
- ¿Quién es el autor del cuadro homónimo sobre el que versa "El juramento de los Horacios"?
- ¿En qué siglo se escribió?
- Según la información que has leído, ¿cuántos hombres tenían que luchar para evitar el enfrentamiento de todos los ciudadanos?

 

martes, 15 de marzo de 2016

"Mar de letras" en el IES nº 2 de Coria


Desde el día 1 de marzo, y a lo largo de todo el mes, los cuadros de "Mar de letras" están expuestos en la biblioteca de este centro educativo para que sus alumnos disfruten de esta forma de interrelación entre la literatura y la pintura. 
Una vez más, todos los que participamos en este proyecto nos sentimos orgullosos de poner nuestro granito de arena en el fomento de la lectura intentando acercar a la comunidad educativa al texto literario a través de otras formas de expresión artística, en concreto, la pintura.
Toda la información publicada por nuestros compañeros del IES 2 de Coria podéis leerla aquí.

viernes, 11 de marzo de 2016

Todo por la patria, José Luis Fernández Martín

A propósito de esta lectura, nuestro compañero Pepe Calvarro nos cuenta su relación con el autor y nos hace una sinopsis de la novela.
Gracias a José Luis Fernández Martín por la atención que nos ha dedicado regalando a nuestra biblioteca un ejemplar de su libro.
Conocí a José Luis hace muchos años. Crecimos juntos en medio de un nutrido grupo de chavales, en el internado, única opción para los padres de pueblo que llevaban a sus hijos a estudiar. Nuestra vida transcurría entre clases, estudios, recreos, actos religiosos y bromas más profanas e inocentes. Nada presagiaba el devenir futuro de cada uno.
Años más tarde, las circunstancias de la vida fueron desmembrando aquel apacible rebaño y la mayoría de nosotros perdimos el contacto con casi todos los demás al integrarnos en otros grupos y cultivar otras inquietudes.
La vida, que gira siempre en el mismo lugar y en la misma dirección, recientemente volvió a unirme a José Luis, en otra escuela, por supuesto, como compañeros de clase. Así supe de sus habilidades de escritor y él de mi trabajo en el CEPA de Cáceres.
He sido, naturalmente, el primero en leer el libro que ha regalado para la biblioteca de mi centro; y fruto de mis impresiones son estas breves líneas.

jueves, 10 de marzo de 2016

Lee por los pasillos

Porque la lectura perjudica seriamente la ignorancia...

Seguimos en marcha con la actividad "El Reto. Lee por los pasillos", en la que están participando muchos de nuestros alumnos.

No nos gustan los pasillos vacíos. Diariamente, los recorremos una y otra vez. Vamos al primer piso, bajamos hasta la entreplanta, tenemos clase arriba o estamos esperando. Estos también son buenos momentos para leer, ¿por qué no? 

Y, además, formar parte de una actividad sencilla que repercutirá en las calificaciones finales (en las que tu participación se valorará siempre positivamente) y que te ayudará a desarrollar tu competencia en búsqueda de información en Internet.

Nos unimos a la idea de que no siempre es imprescindible el silencio para disfrutar de la lectura.

¡Anímate a participar! Solo tienes que...

- Estar atento a la publicación del próximo texto (Reto IV).
- Leerlo con atención.
- Responder las tres sencillas preguntas que se plantean sobre él.
- Llevar tu respuesta a la biblioteca.




viernes, 4 de marzo de 2016

V Concurso fotográfico y literario

"De la imagen a la palabra". 

Tema: Las legumbres

Este curso, el concurso literario y fotográfico se centra en las legumbres con motivo de la declaración desde Naciones Unidas de 2016 como "Año Internacional de las legumbres".
El objetivo es redactar la receta de un plato elaborado con legumbres que ponga de manifiesto los valores alimenticios y culinarios de este ingrediente.
La receta deberá ir acompañada de dos fotografías que ilustren el proceso de elaboración de la receta.




Pincha aquí para descargar las bases.

Pincha aquí para descargar la ficha de datos.

martes, 1 de marzo de 2016

Mujeres al alba

Covadonga Rodríguez Hernández, orientadora del Centro, nos recomienda esta lectura.
 
La igualdad entre hombres y mujeres, así como el reconocimiento de los mismos derechos y obligaciones, vienen recogidos en diferentes  tratados y documentos internacionales y nacionales.
La Carta Internacional de los Derechos Humanos que incluye La Declaración Universal  de Derechos Humanos, El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, El Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales y los protocolos que los acompañan, se reconocen como un ideal común para todos los pueblos y naciones. Sin importar el lugar, nacionalidad, sexo, raza, edad o religión, los derechos humanos son parte esencial de cualquier persona, resaltando el respeto a la desigualdad de los hombres y mujeres, reafirmando la justicia, la libertad, la solidaridad y sobre todo la igualdad.

Pero la práctica en la vida diaria es diferente y en muchos casos muy dolorosa, poniéndose de manifiesto que las mujeres son víctimas de malos tratos, de violencia, discriminación y desigualdad, estableciéndose diferentes funciones sociales que parecen atribuidas a los diferentes sexos.
En el libro de de Mujeres al Alba, un elenco de escritoras reflejan en diferentes las historias y situaciones vividas e imaginadas por mujeres. Es una visión del mundo comentada y denunciada por mujeres que perciben y sienten un mundo plagado de discriminaciones, e intentan reconvertir y elaborar el concepto de igualdad y romper con el reparto de papeles y funciones.

“Decían que aquella puta tenía las tetas más grandes de la provincia… Pues el bueno de Moya, aunque no lo crean ustedes, ganó la apuesta: ni un centímetro le dejó sin marcarla con los dientes…”
(Ángeles Caso, “La trompa de los monos”).